Terug
Fake landscapes in de polder

Fake landscapes in de polder

Platform Innovatie Cultuuronderwijs

Architectuur Media & digitaal Voor de leerling Voortgezet onderwijs Onderbouw Middenbouw Bovenbouw

Welke fysieke wereld gaat schuil achter je digitale ervaringen? Wat is de impact van distributie- en datacentra op de Haarlemmermeer? In deze module verkennen we de reis die websites en pakketjes afleggen tot ze bij de mensen thuis arriveren. Daarnaast gaan we actief aan de slag met het herontwerpen van datacentra. We maken maquettes die we vervolgens met AR-fotografie in een landschap plaatsen.

Het Platform Innovatie Cultuuronderwijs is speciaal opgericht voor talentontwikkeling en richt zich op vernieuwing en het oplossen van actuele vraagstukken. Hier wordt ruimte gecreëerd om leerlingen een duurzame visie te laten ontwikkelen en deskundiger te laten worden. De innovatie komt terug in onderzoek, experimenteren, ontwikkelen en ontwerpen. Heb je als leerling of docent een leuk onderwerp waarmee je aan de slag wilt? Mail dan naar educatie@cpunt.nl. Wil je aan de slag, maar heb je nog geen ideeën? Check dan hieronder de modules die Cpunt heeft ontwikkeld ter inspiratie. Er is meer mogelijk dan je denkt!

De (im)perfectie van artificial intelligence
Fake landscapes in de polder


 

 

neem contact op

Educatiegegevens

Discipline Architectuur, Media & digitaal
Doelgroep Voortgezet onderwijs
Subdoelgroep Onderbouw, Middenbouw, Bovenbouw
Voor wie Voor de leerling

Waar en wanneer

Locatie school
Aantal bijeenkomsten vanaf 1 blokuur
Prijs offerte op aanvraag | eigen inleg school 50%

Nieuws en aankomende events van Cpunt in je mail?

Ontvang nieuwsbrief

Volg Cpunt op social media

Tekst