Terug
Bibliotheek op school voortgezet onderwijs
Bouw aan een goed leesklimaat op school
Leesbevordering
Voor de school
Voortgezet onderwijs
Goed zijn in taal en media geeft jongeren meer zelfvertrouwen en bereidt hen voor op de toekomst. Dit vraagt om motiverend onderwijs waarbij een actuele, uitnodigende collectie boeken een grote rol speelt. De Bibliotheek op school is een effectieve aanpak in leesbevordering voor elk onderwijsniveau. Zo vergroten leerlingen hun leesplezier, leren zij bewust omgaan met media en ontwikkelen zij hun taalvaardigheid.
Expertise en ondersteuning op maat
Wanneer jullie kiezen voor de Bibliotheek op school, wordt er een professionele lees- en mediaconsulent van Cpunt aan jullie school gekoppeld. Deze specialist brengt waardevolle expertise in huis: van het opstellen van een schoolbreed leesbeleid tot het trainen en inspireren van docenten. De lees- en mediaconsulent adviseert op basis van onderzoek en ervaring en ondersteunt jullie team bij het versterken van leesplezier en (voor)leesroutines.
Als school stellen jullie één of meerdere leescoördinatoren aan, die fungeert als contactpersoon/-personen vanuit de school en samenwerkt met de lees- en mediaconsulent aan het ontwikkelen en uitvoeren van het leesbeleid. Doelen en aandachtspunten in dit plan baseren zij op de resultaten van de Monitor: een jaarlijks meetinstrument dat wordt ingezet onder leerkrachten en leerlingen om voortgang, resultaten en motivatie in kaart te brengen. Ook volgen de coördinatoren ontwikkelingen op de voet, volgen scholing en/of bezoeken netwerkbijeenkomsten. De opgedane kennis delen zij binnen de school met het docententeam.
Kennis en inspiratie maken het verschil
Het onderwijsteam (of de onderwijsprofessionals) leert hoe ze leesplezier en (voor)leesroutines actief kunnen versterken. De lees- en mediaconsulent biedt teamtrainingen op maat. Jullie school geeft aan waar de behoeften liggen – bijvoorbeeld op basis van uitkomsten uit de Monitor – en samen stellen wij een passende training of studiedag samen.
Ook in de klas speelt de lees- en mediaconsulent een belangrijke rol door docenten te inspireren en te instrueren.
Docenten zetten vervolgens leesbevorderende en literaire activiteiten in, waarbij ze gebruik maken van de onderbouwde werkvormen en adviezen van de lees- en mediaconsulent.
Een collectie die uitnodigt tot lezen
Vindt een leerling een fragment of een auteur interessant en leuk? Dan is de kans groter dat deze wordt gelezen én uitgelezen. Daarom zorgt de lees-en mediaconsulent samen met het leesteam voor een gevarieerde en actuele collectie passend bij de leerlingen in een aantrekkelijke, centrale schoolbibliotheek. De school stelt zelf een passend boekenbudget beschikbaar voor een optimale schoolcollectie van minimaal vijf tot acht boeken per leerling.
De Bibliotheek op school - Standaardpakket 2026-2027
Netwerk & beleid: Dienstverlenings- en adviesgesprekken | Diverse gesprekken door lees-mediaconsulent met taal/lees-coördinatoren, sectie(leider) Nederlands, mediathecaris(sen), rector en/of teamleider o.a. gericht op advies, collectie, doelen en leesbeleid a.d.h.v. monitorresultaten en jaarlijkse evaluatie. |
Taal/-leesactiviteitenplan | De taalcoördinator schrijft het lees-/taalplan, n.a.v. monitorresultaten en ambities. Hierin worden de structurele (ingeroosterde) leesactiviteiten beschreven m.b.t. vrijlezen, voorlezen, praten over boeken. De lees- en mediaconsulent leest, adviseert en denkt hierin mee. |
Collectie & leesomgeving | Jaarlijks hulp en advies bij saneren of kastinventarisatie (jaarlijks afwisselen). Mogelijkheid tot collectieadvies middels een collectieplan. |
Digitaal portaal | Bibliotheekbeheersysteem voor beheer en uitlening van de schoolcollectie. Zelfbediening behoort ook tot de mogelijkheden. Daarnaast kun je in de schoolcollectie zoeken en materialen reserveren, toevoegen van nieuwe materialen en printen van barcodes en etiketten. Een eigen financiële instantie behoort ook tot de mogelijkheden, zodat er eventueel te laat gelden kunnen worden geïnd en er kunnen automatisch inleverattenties of nota's verstuurd worden. Tevens advies, instructie aan en ondersteuning van mediatheek/mediathecaris(sen). |
Monitor | Jaarlijkse evaluatie die het leesplezier, leesgedrag en mediabewuste informatievaardigheden van leerlingen en docenten in kaart brengt. Uit de analyse worden doelen voor het leesbeleid vastgesteld. |
Expertise | Deskundigheidstraining(en) voor (een selectie) docenten, eventueel op maat en naar behoefte. |
Activiteiten | Werkvormen gericht op het inspireren van docenten aan 5 klassen naar keuze. |
Past dit bij jullie school?
Past een professionele aanpak om leerlingen en docenten met meer plezier en motivatie te laten lezen bij jullie school? Start dan deze Bibliotheek op school-samenwerking. Kosten: €4473,- excl. Btw.
Mogelijkheden tot uitbreiding van standaardpakket*
Netwerk en beleid
- Lidmaatschap Bibliotheek Cpunt voor 18+ leerlingen;
- Lidmaatschap Bibliotheek Cpunt voor docenten;
- Uitbreiding advies- en expertise-uren van de lees-mediaconsulent;
Leesomgeving & collectie
- Aanschaf/bestellen schoolcollectie via NBD Biblion;
- Campagnematerialen en boekenpakket Heel de klas leest en/of Heel Nederland leest;
- Campagnematerialen en boekenpakket 3Pak;
- Advies anderstalige collecties;
- Vervoersdienst en reserveringsmogelijkheden vanuit bibliotheekvestiging van en naar de school;
Digitale diensten
- Eigen financiële afdeling met mogelijkheid tot aanmaken van nota's (te-laat-geld/boekvergoedingen);
Activiteiten
- Ondersteuning uitrol overige campagnes (Er was eens, Jonge Jury, etc.)
- Bibliotheekbezoek in de Bibliotheek van Cpunt (Brugklasbezoek, BiebEscape, Lezen voor de Lijst);
- Schrijversbezoek in de Bibliotheek van Cpunt;
Expertise
- Netwerkbijeenkomst voor docenten;
- Inspiratie-/netwerkbijeenkomst voor mediathecarissen.
*Prijs op aanvraag.
Educatiegegevens
Discipline
Leesbevordering
Doelgroep
Voortgezet onderwijs
Voor wie
Voor de school
Waar en wanneer
Periode
17 aug. 2026 t/m 9 jul. 2027
